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学术工作

在六年级每个学生正在寻求提高自己的学历。我们的目标是提供一个具有挑战性的和多样化的课程,让学生发挥他们的潜能。

虽然我们承认,让学生有机会与负责自己的时间适当比例的重要性,我们确保学生不会与他们的工作落后。全年12名学生都支持在专门设计领域的私人学习时间。学习资源中心也提供给六年级的学生。

ST。马克的六值严格的目标设定。从第一周的学生被告知他们的目标等级。

我们的目标是发展与转移的技能,独立的学习者,能够适应未来的学业和工作基础的挑战。但我们坚信,需要结构和支持,以促进学术上的成功。

我们寻求支持家长他们的孩子的工作,欢迎咨询家长参与。我们认为,家长和学校之间的合作伙伴关系延伸到六年级,并寻求为了不让父母通过定期报告和一个预定的家长会通知。